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基本理念

地域や家庭と共に、一人ひとりの子どもの育ちを大切に保障していく

子どもの育ち

子どもをまん中に、地域、家庭、園が手を取りあい、かけがえのない一人ひとりの子ども達をいつくしみ、育てていくことが、社会の一員としての役割であり、責任です。
とりわけ乳幼児期の大切な時期を大切に見守り、支援し、生き生きと未来に生きる子ども達を育てていきたいと思っています。

保育理念

一人ひとりを大切に育てる

仲間と一緒にいろいろな活動、遊び、生活を通して、毎日が楽しいと感じてもらう為に、一人ひとりの人格を尊び、慈しみ、集団の一員としての役割や連帯感を培いながら育ってほしいと願っています。

保育方針

5つの発達をめざして

チューリップイメージ
  • 1) 生活習慣の形成(排泄、食事、衛生、睡眠、着脱)
  • 2) 知的な発達(認知、思考、記憶、判断、概念)
  • 3) 感情の発達(安心、安全、信頼、受容~快の情動)
  • 4) 言語的な発達(コミュニケーション、思考操作、協力協働、創造、発想)
  • 5) 身体的、運動的な発達(平衡バランス感覚、認知操作、五感刺激)

の5つの発達を目指して、子ども達一人ひとりが園生活の中で、主体的に習得できるよう、育ちの課題を丁寧に支援していきたいと考えています。

保育目標

仲良く、明るく、元気な子ども

  • 「仲良く」他を思いやり、気遣える子ども、協力しあえる子ども、問題解決をはかろうとする子ども。
  • 「明るく」情緒の安定した子ども、表現力の豊かな子ども、自己肯定感のある子ども。
  • 「元気な」創造的な遊びをつくりだす子ども、健康なからだと心をもった子ども、忍耐力とたくましさがそなわった子ども。

こうした具体的な子ども像に近づくことを目標としています。

 

 

 
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